Zoekfilters

Zoek in catalogus preventiemethodieken

Search
Icon map

Methodieken

Icon paper

Materialen en diensten

1486 resultaten

Filter:

Deze vorming kan je aanvragen voor mediamakers. Ze behandelt de aandachtspunten bij het communiceren rond eetproblemen en eetstoornissen in de media. Thema’s zoals gewicht, eetgedrag en eetstoornissen leven namelijk sterk, en komen daardoor frequent voor in berichtgeving in de media. Maar het zijn ook erg gevoelige onderwerpen.

Deze vorming behoort tot ons jaarlijks terugkerend vormingsaanbod. Diëtisten kunnen zich voor deze vorming inschrijving via onze website. De opleiding behandelt de vroegtijdige herkenning en aanpak van allerlei problemen met gewicht, eten of voeding in de diëtistenpraktijk met een focus op obesitas. Ze sluit aan bij het draaiboek voor diëtisten en past in het ruimer zorgtraject rond preventie en (vroeg)behandeling bij eet- en gewichtsproblemen.

Deze vorming kan je aanvragen en is bedoeld als ondersteuning voor zorgverleners. De vorming behandelt de verschillende motivationele kaders (Zelfdeterminatietheorie, Transtheoretisch model, Motiverende gespreksvoering) en biedt de hulpverlener kennis over hoe hij de motivatie van een cliënt kan versterken. Eveneens is er aandacht voor enkele vaak voorkomende valkuilen bij het motiveren.

Deze vorming kan je aanvragen vanuit diverse settingen (Werk, Vrije tijd, Onderwijs en Lokale Besturen). Doordachte communicatie over eetgedrag, gewicht en uiterlijk draagt bij aan preventie van eet- en gewichtsproblemen en het verminderen van het stigma dat rust op deze problemen. Communicatie rond deze thema’s komt voor in allerlei settings. Deze vorming behandelt de nieuwste inzichten rond communicatie over eetgedrag en gewicht. Ze sluit aan bij de HIAP fiches voor de settings.

Deze vorming kan je aanvragen voor huisartsen. Ze biedt ondersteuning om met eet- en gewichtsproblemen aan de slag te gaan in de huisartsenpraktijk en sluit aan bij de draaiboeken voor de huisarts. De vorming biedt ondersteuning om signalen van eetproblemen en eetstoornissen te kunnen herkennen en gebruik te maken van korte screeningsinstrumenten om eetstoornissen te detecteren. Eveneens biedt ze handvatten om motivationeel te werken in de begeleiding.

Deze lezing is bedoeld voor een algemeen publiek. Je hoeft dus geen ervaring te hebben met het thema suïcidepreventie. Iedereen kan immers een rol spelen in de preventie van zelfdoding.

Elke organisatie of vereniging kan deze lezing aanvragen en aanbieden aan hun medewerkers, leden, sympathisanten of een breed publiek.

Deze lezing is gericht op hoe volwassenen kunnen omgaan met suïcidale personen in hun omgeving. Thema's die aan bod komen zijn:
Wat zijn misverstanden rond zelfdoding?
Hoe kan je signalen van zelfmoordgedachten herkennen?
Wat kan/mag je doen wanneer iemand aan zelfmoord denkt?
Waar kan je terecht voor hulp of doorverwijzing?

Na het volgen van een vorming over suïcidepreventie kunnen er, indien gewenst, op regelmatige basis intervisies aangeboden worden omtrent suïcidepreventie in crisissituaties en/of via telefonisch/online contact.

De vormingsmedewerkers van het Centrum ter preventie van Zelfdoding denkt graag samen na met u rond een gastcollege Suïcidepreventie op maat voor studenten hoger onderwijs.

Vanuit hun functie komen heel wat mensen in contact met collega’s/klanten/externe contacten die het lastig hebben en misschien aan zelfmoord denken of die een dierbare verloren door zelfdoding. Deze vorming richt zich naar intermediairs op de werkvloer (preventieadviseurs, vertrouwenspersonen, arbeidsgeneesheren, HR-medewerkers, leidinggevenden,…).

Verschillende trainingen zijn mogelijk, gaande van een korte introductieworkshop/webinar voor het hele bedrijf, een webinar/vorming voor onthaalmedewerkers, een verdiepende workshop voor bepaalde functies of een driedaagse intensieve training gericht op preventie, postventie en het opstellen van een suïcidepreventiebeleid. Aanvullend kunnen er eventueel op regelmatige basis opfrissingssessies en/of intervisies georganiseerd worden.

Als influencer, online moderator of beheerder van een blog, forum of website krijg je soms berichten van personen die hulp nodig hebben. Ook als sociale mediagebruiker kom je online mogelijk verontrustende berichten tegen. In deze vorming leer je hoe je zelf op een verantwoorde manier kan posten, in discussie kan gaan over zelfdoding en/of hoe je moet omgaan met online uitingen van suïcidale gedachten.

Integratie van de opleiding crisisgespreksvoering met suïcidale personen met praktijk aan de Zelfmoordlijn in de opleidingen van toekomstige hulpverleners / professionelen in de sociale sectoren.

Tijdens een basistraining suïcidepreventie wordt er gewerkt aan attitude, kennis en vaardigheden, toegepast op het gebied van de preventie van zelfdoding.

De inhoud van deze basistraining wordt telkens in samenspraak en op maat uitgewerkt. Mogelijke thema’s zijn:
Een theoretische achtergrond van het thema zelfdoding: mythes rond zelfdoding worden doorprikt en de eigen attitude tov het thema wordt tegen het licht gehouden;
De eigen houding ten opzichte van zelfdoding en de invloed daarvan op het gedrag naar suïcidale personen toe;
Signalen van suïcidaliteit herkennen en hiermee leren omgaan;
Een aangepaste aanpak (preventieve gespreksvoering), die rekening houdt met de graad van het risico;
Specifieke situaties zoals chronische suïcidaliteit, zelfbeschadigend gedrag of repetitief suïcidaal gedrag;
Doorverwijzen;
De eigen draagkracht en grenzen als hulpverlener

Deze PowerPoint (PPT) is een basisopleidingsmodule en bevat richtlijnen dagelijkse mondzorg voor kwetsbare ouderen. Deze PPT gebruik je als lid van het mondzorgteam om je naaste collega's in te lichten over de juiste richtlijnen. Het is een belangrijk doel in dit project dat zoveel mogelijk zorgverleners op de hoogte zijn van deze richtlijnen.

Om een draagvlak te creëren binnen het WZC voor de implementatie van een (nieuw) preventief mondzorgbeleid in de organisatie, is het nodig dat het mondzorgteam een kick-off moment organiseert aan de start van het project. De leden van het mondzorgteam kunnen niet alleen hun collega's opleiden, maar ook de bewoners informeren over de richtlijnen mondzorg a.d.h.v. de PowerPoint 'Opleiding mondzorg bewoners'.

een vorming voor wie graag een gezond(er) potje wil aanbieden dat in de smaak valt bij hun publiek.

Praktijkgericht en interactief over:
Gezond en lekker koken met de voedingsdriehoek als uitgangspunt
Hoe een evenwichtig en gevarieerd weekmenu opstellen, afgestemd op verschillende leeftijdsgroepen en noden
Hoe samenwerken tussen keuken, begeleiding en gasten
Hoe motivatie te vergroten

Advies en tools op maat en ervaringen uitwisselen met andere koks in welzijnsorganisaties

“Interessant om andere instanties te horen , om een beeld te krijgen hoe het ook anders/beter kan . Gezond en lekker eten is onze verantwoordelijkheid naar bewoners toe !” Gezinsvervangend tehuis

“Het enthousiasme van de lesgevers straalde af op ons als deelnemer. Het was leuk dat ze ons verhaal integreerden in de vorming.” OOOC

“Als je denkt dat je al goed bezig bent met gezonde voeding dan kan je door deze vorming te volgen nog bijleren!” MFC

In deze tweedaagse vorming loodsen we jeugdhulporganisaties door de methodiek 'Gezonde Gasten'.
Deze methodiek ondersteunt hen bij het opzetten van een gezondheidsbeleid.
Bijleren en uitwisselenmet andere organisaties hoe je structureel en op een leuke manier rond gezonde voeding, tabak, beweging, sedentair gedrag en gezond binnenmilieu aan de slag kan in je organisatie.

“Het is een heel boeiende vorming waar ik enorm veel heb van opgestoken.” Fedasil NBMV

“Deze vorming is zeker een goede manier om goed voorbereid en onderbouwd te starten met de uitwerking van een gezondheidsbeleid binnen onze organisatie!” CKG

In deze vorming kijken we naar de invloed van drugs op ons brein. We buigen ons daarbij specifiek over de vraag of tieners extra gevoelig zijn voor verslaving en hoe wij als opvoeders hier het best rekening mee kunnen houden.

Naast dit vast aanbod organiseert de preventiedienst van De Sleutel ook nog een wisselend open aanbod.

Deze vorming focust zich op de preventie van schermverslaving. Volgende vragen komen er aan bod:

- moeten we ons zorgen maken over de schermtijd van kinderen
- wat houdt een digitale balans in
- met welk lesmateriaal kan ik aan de slag in de klas

Naast dit vast aanbod organiseert de preventiedienst van De Sleutel ook nog een wisselend open aanbod.

Tijdens de vorming "Hat gat in de haag" komen volgende zaken aanbod:

- preventie in het kleuteronderwijs: hoe pakken we dat aan
- het belang van sociale vaardigheden as bouwstenen voor weerbare kinderen
- het materiaal "Het gat in de haag" ontdekken
- meervoudige intelligentie en werken vanuit talenten
Naast dit vast aanbod organiseert de preventiedienst van De Sleutel ook nog een wisselend open aanbod.

Wie met TOPspel aan de slag gaat, volgt hiervoor een TOPspeltraject. Bestaande uit:
- intakegesprek
- training
- fysieke en online coaching
- opvolging via online platform
Naast dit vast aanbod organiseert de preventiedienst van De Sleutel ook nog een wisselend open aanbod.