Les 'Ben ik een roker?' (= weerwolfspel)

Methodiek

Geen enkel persoon zei ooit ‘later word ik kettingroker!’. Maar toch … rokers moeten na enkele jaren vaak toegeven dat ze verslaafd zijn en nog moeilijk kunnen stoppen. Hoe komt dat toch? Waarom word je zo gemakkelijk verslaafd?

Op een speelse manier worden leerlingen meegenomen doorheen de verschillende fases van een rookverslaving: van niet-roker over ‘gelegenheidsroker’ tot kettingroker. Op een niet-belerende manier komen de leerlingen tot inzicht over de fase waarin zij zelf zitten.

Bruikbaar in de vakken: gedragswetenschappen, godsdienst/zedenleer, PAV, MAVO ...

Dit leermiddel werd gemaakt in kader van het scholenproject 'Bullshit Free Generation': meer info: www.bullshitfree.be.
(update 08/2019)

Thema's: Roken en vapen

Levensdomeinen: Onderwijs

Types van strategieën: Educatie

Meer informatie

Deze materialen en/of diensten worden aangeboden door Gezondheidsmakers en Gezond in Brussel (hiervoor gekend als de Vlaamse Logo’s en Logo Brussel):

https://gezondheidsmakers.be
https://www.gezondinbrussel.be

Als u meer informatie over de materialen of diensten wilt, neemt u contact op met het antennepunt van uw regio.

Deze materialen en/of diensten zijn ontwikkeld door:

Bron/Auteur: Vlaams Instituut Gezond Leven i.s.m. Huis van Alijn

Ga aan de slag met deze methodiek

Haal de meegeleverde materialen / diensten af van de website van de ontwikkelaar:

Databank lesmaterialen over roken